Het Tienercollege

Tienercollege Noordoostpolder: ontdekken wie je bent en wat je kunt

Tienercollege? Ja, Tienercollege!

Op het Tienercollege Noordoostpolder geloven we dat de jaren tussen 10 en 14 misschien wel de belangrijkste ontdekkingsjaren zijn. Je verandert, je interesses groeien en je ontdekt steeds beter wie je bent, wat je kunt en wat bij je past. Tegelijkertijd is je tienerbrein volop in ontwikkeling. Juist daarom vinden wij het belangrijk dat je in deze fase de tijd en ruimte krijgt om te ontdekken en te groeien. Waarom zou je al zo vroeg in één richting moeten kiezen?

Bij ons krijgen leerlingen de tijd en de ruimte om te groeien. De keuze voor een niveau stellen we uit. Leerlingen kunnen vakken op verschillende niveaus volgen en ontdekken stap voor stap waar hun talenten en mogelijkheden liggen. Zo leggen we samen een brede basis voor een succesvolle vervolgstap in het voortgezet onderwijs.

Maar leren is bij ons meer dan cijfers en vakken alleen. Ontdek de wereld, begin bij jezelf is niet voor niets onze slogan. We dagen leerlingen uit om nieuwsgierig te zijn, vragen te stellen, samen te werken en hun eigen talenten te ontdekken. We sluiten aan bij wat past bij het tienerbrein: afwisseling, actief bezig zijn, samenwerken, zelf keuzes maken en leren vanuit betekenisvolle situaties.

Op het Tienercollege werken we thematisch. Daarbij verbinden we verschillende vakken met elkaar en bekijken we een onderwerp vanuit meerdere kanten. Zo ontdekken leerlingen dat kennis niet los van elkaar staat, maar dat taal, geschiedenis, aardrijkskunde, natuur en andere vakgebieden elkaar versterken en samen helpen om de wereld beter te begrijpen.

We halen de wereld naar binnen én gaan zelf naar buiten. Ons onderwijs is betekenisvol, onderzoekend en actief: leerlingen leren niet alleen over de wereld, maar ontdekken ook welke plek zij daarin willen innemen.

Dat begint bij jezelf. Iedere leerling heeft een eigen coach en voert regelmatig persoonlijke gesprekken over ontwikkeling, doelen en ambities. Wat wil jij bereiken? Waar ben je trots op? Wat heb je nog te leren? Vanuit The Leader in Me en de 7 gewoonten van Stephen Covey werken we aan persoonlijk leiderschap, eigenaarschap en verantwoordelijkheid. We willen dat leerlingen steeds beter leren sturen op hun eigen ontwikkeling.

Het Tienercollege is kleinschalig en overzichtelijk. Iedereen kent elkaar en we hebben oog voor elkaar. In die veilige omgeving durven leerlingen te proberen, fouten te maken, opnieuw te beginnen en grenzen te verleggen. Want groeien doe je niet door altijd te blijven bij wat je al kunt.

Onze kracht zit ook in de verbinding. Leerkrachten uit het primair en voortgezet onderwijs werken samen in één team. Daardoor ontstaat een natuurlijke doorlopende ontwikkeling van 10 naar 14 jaar. En dankzij de samenwerking met het Emelwerda College kunnen leerlingen op een geleidelijke manier kennismaken met het vervolgonderwijs en daar, wanneer zij er klaar voor zijn, hun ontdekkingstocht voortzetten.

Het Tienercollege Noordoostpolder is een initiatief van de Stichting Aves en het Emelwerda College. Op het Tienercollege zijn groep 7 en 8 en de eerste twee klassen van het voortgezet onderwijs samengevoegd. De leerlingen kunnen na vier jaar Tienercollege meteen door naar de derde klas van het voortgezet onderwijs.

Het Tienercollege NOP staat voor:

• 10-14 onderwijs;

• Lef;

• Eigen regie leerling;

• Eigenaarschap;

• Persoonlijk leren;

• Eerlijke kansen bieden;

• Talenten ontdekken;

• Inspirerend/betekenisvol;

• Verbinding;

• Onderzoekend en ontdekkend leren;

• Growth mindset;

• Buiten naar binnen halen.

Het Tienercollege NOP is geschikt voor de leerling die:

• graag van alles onderzoekt en uitprobeert;

• zelf wil meebeslissen over wat hij leert en hoe hij leert;

• zijn eigen talenten wil ontdekken en gebruiken;

• wat meer tijd wil om te wennen aan het voortgezet onderwijs;

• zijn eigen grenzen wil opzoeken;

• graag samenwerkt met andere leerlingen;

• vol ideeën zit;

• goed zelfstandig kan werken;

• het advies kaderberoeps heeft gekregen, maar nogal theoretisch is ingesteld;

• een uitstroomprofiel van mavo of hoger heeft.

De overheid verwacht dat er de komende jaren veel meer Tienercolleges komen, op allerlei plekken in Nederland. De overheid stimuleert deze ontwikkeling ook, omdat zij denkt dat het Tienercollege voor sommige kinderen echt een uitkomst biedt.

Regeerakkoord 2017: ‘Sommige kinderen zijn gebaat bij een meer geleidelijke overgang van het basisonderwijs naar het voortgezet onderwijs. De 10-14-scholen, een samenwerkingsvorm tussen basisscholen en scholen voor voortgezet onderwijs, voorzien in zo’n behoefte. Voor dergelijke vormen van samenwerking komt meer experimentele ruimte.’

Het Tienercollege is gevestigd in het Emelwerda College.

Website: www.tienercollegenop.nl 
E-mail: info@tienercollegenop.nl